Sentada en su silla preferida, la letrita pensaba en que nadie le daba la importancia que realmente tenía.
-Dicen que soy muda –Protestó en voz alta.
- Es cierto que no me pronuncio, pero eso no quiere decir que no exista –Agregó.
-¿De qué te quejás? –Preguntó la J que también estaba desvelada por problemas de abecedario.
-Los niños se olvidan de escribirme y muchos adultos también.
-Yo no estoy mucho mejor que vos. A mi todos me confunden con mi prima. Son pocos los que parecen saber cuándo se usa una J y cuando una G.
Ya hemos tenido muchos problemas porque ella dice que es más famosa que yo y eso no lo puedo permitir.
- A vos por lo menos te escriben ¿Pero a mi? Ni eso. A veces pienso que si no existiese sería lo mismo para todos.
- Bueno, me parece que te estás exagerando un poco.
- No me tienen en cuenta cuando voy adelante y menos aún cuando voy última y como soy silenciosa, nadie percibe mi presencia cuando hablan, sólo se acuerdan de mí cuando escriben y muchos no lo hacen- Y comenzó a llorar con desconsuelo.
La jota, no sabía qué hacer para consolar a su amiga
-Bueno, pensá que no sos la única que tiene problemas. La pobre W se queja porque no han creado muchas palabras con ella, la LL porque la pronuncian como una Y, la Y dice que sólo la usan para unir a la gente y que no tiene lugar propio. La Ñ porque le pesa esa especie de moño, la X ni te cuento ¡Está que arde la pobre!
- Creo que tenés razón, pensándolo de ese modo…
-¡Visto! El otro día la K me decía que tanta indiferencia le duele. Se hizo muy amiga de las balanzas, gracias a ellas se siente más apreciada y ni qué hablar de la CH que ya casi está es desuso, ella sí que tiene derecho a quejarse ¿No te parece?
- Por lo que veo, todas tenemos problemas.
-Y no sólo nosotras, los pobres acentos ya no saben qué hacer para que se acuerden de ellos. Hay idiomas que no los usan, pero otros muchos sí y tampoco tienen suerte allí. Es muy dura la vida de la escritura.
La J continuó:
-Si ir más lejos, las P y las B están muy enojadas con las M porque siempre se ponen adelante de ellas
-Es cierto, no me había puesto a pensar en eso. Me hubiera gustado ser una vocal, todo hubiera sido diferente.
- No creas, ellas se quejan también.
- ¿Y de qué se quejan, si se puede saber? Son las más usadas, las que primero aprenden los niños ¡Ya quisiera yo ser una de ellas!
-Precisamente de eso, dicen que se abusan de ellas, que no hay palabra que no las tenga y no es lo único.
La H escuchaba atentamente, sin poder creer que las vocales tuviesen problemas como ella los tenía.
-La A está muy cansada la pobre, dice que los médicos hacen abuso de su uso, porque a los niños que les duele la garganta, le hacen sacar la lengua y decir “aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa”
-Es cierto, escuché acerca de eso.
- La i protesta porque la confunden con la Y y la E porque la creen una indecisa ¿Has visto que la gente que duda se queda diciendo “eeeeh”?
La H seguía escuchando, un poco sorprendida, las desventuras que sufrían las vocales.
-¿Y las U y las O? –Preguntó curiosa.
- Mira la U es muy amiga de mi prima, están mucho juntas, lo mismo que con la Q y también se queja pues dice que ella bien solita se las puede arreglar.
- ¿Y las O? ¿Qué les pasa a ellas?
-Están de peor humor que tu porque las confunden con los ceros ¡Imaginate, confundir números con letras!
-¡Vaya, no soy la única que tiene problemas! –Exclamó la H.
-Te repito, amiga, es dura la vida de la escritura ¿Qué tal si seguimos desayunando y cambias tu humor?
-Tienes razón ¿Quieres un café bien humeante?
-Prefiero un jugo, si no es molestia.
- ¿Huevos revueltos tal vez?
- Jamón, por favor.
- ¿Y si le decimos a la Z que venga? La pobre dice que siempre queda última.
Desconozco autor.
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